|
روز یکشنبه مورخ ۹۵/۱۰/۵ برای تهیه گزارش واقعه نگاری راهی مدرسه نور شدیم. ساعت ۱:۳۰ به مدرسه رسیدیم زنگ تفریح بود بچه ها به استقبال ما آمدند. هوا بارانی بود در حیاط مدرسهرکمی ایستادیم و منتظر ماندیم که زنگ کلاس زده شود. زنگ کلاس زده شد من و دوستم راهی کلاس اول شدیم . باورودما به کلاس دانش آموزان با خوشحالی از ما استقبال کردند. چشمم به یکی از دانش آموزان به نام رضا افتاد. خیلی بچه ی شیطونی بود. و تصمیم گرفتم رفتارش را زیر نظر بگیرم. رضا ۷ دارد،قد اوحدود ۱/۲۰ سانتی متر است و وزن او هم حدود ۲۵ کیلو گرم است. قیافه ای جذاب و با نمکی داشت . از نظر هوشی دانش اموز باهوشی است . زنگ دوم بود خانم معلم کلماتی از فارسی روی تخته نوشته بود برای بچه ها میخواند و دانش آموزان هم تکرار میکرد و هنگام تکرار کلمات در گوش دوستش با صدایی بلند داد میزد تا دوستش را اذیت کند. خانم معلم بعد از پایان خواندن رضا را اولین نفر پایه تخته آورد و توانست همه ی درس را درست بخواند و بچه ها او را تشویق کردند. رضا میز اول نشسته بود خیلی شلوغ بازی در می آورد. خانم معلم در کلاس قدم میزد . رضا پای خود را جلوی معلم دراز کرد و میخواست تعادل معلم را خراب کند که خانم معلم متوجه این حرکتش شد و به او تذکر داد. بدون اجازه معلم جای خود را عوض کرد. زیر میز میرفت و بچه های ردیف جلویی را اذیت میکرد. بچه ها پیش خانم معلم از او شکایت میکردند. ولی او همچنان به فضول بازی های ادامه میداد. به این دلیل شیطنت های زیادی که دارد چند روز قبل از بالای میز افتاده بود و صورتش پنج تا بخیه خورده بود. اصلا به درس توجه نمیکرد و دائما در حال صحبت کردن با بغل دستیش بود. تکه کاغذ را مچاله میکرد و به سمت دوستانش پرتاب میکرد. زنگ تفریح زده شد. با سرعت بیرون رفت . در زنگ تفریح هوا بارانی بود. حیاط مدرسه آب گرفته بود. زیر باران میدوید و بازی میکرد با دوستانش شوخی میکرد. زنگ کلاس زده شد وارد کلاس شدیم . رضا اول کلاس ساکت نشسته بود. ولی کم کم فعال شد. بچه های میز جلویی را میزد. داخل کیف یکی از بچه ها نگاه میکرد. ماشین اسباب بازی دید رضا داد زد خانم ابوالفضل با خودش ماشین آورده است. در این زنگ قرآن داشتند خانم معلم برای آنها میخواند و بچه ها تکرار میکردند اما رضا هیچ توجهی به درس نمی کرد و هماهنگ با بچه ها درس را تکرار نمیکرد. سعی میکرد زودتر یا دیر تر و به شکل تمسخر آمیز تکرار کند . ولی در کل پسر باهوش و با مزه بود . خانم معلم مانند سایر دانش آموزان به صورت عادی با او رفتار میکرد .
*گزارش فیزیکی: چارت سازمانی مدرسه
نام و نام خانوادگی: تحصیلات: سمت:
۱:محمدعالی زاده لیسانس مدیر
۲:فردین بیرانوند لیسانس معاون آموزشی
۳:حیدر امیدی // معاون اجرایی
۴:احمد عبدالهی مهر // معاون پرورشی
۵:عباس حاجی پور // مربی تربیت بدنی
۶:عباس فاضلی // //
۷:امین جلودار // مربی بهداشت
۸:پری آرین مهر // آموزگار پایه اول
۹:آتشین // //
۱۰:کریم پور // آموزگار پایه دوم
۱۱:پارساپور // //
۱۲:اشتری // آموزگار پایه سوم
۱۳:بهمن نیا // //
۱۴:دلیلی // پایه چهارم
۱۵:معتمد سوگند // //
۱۶:فراست // پایه پنجم
۱۷:مهریان // //
۱۸:ایزدی // پایه ششم
۱۹:میرچناری // //
۲۰:کرمی ---- خدمتگذار
*مشروح وظایف مدیر به شرح زیر است:
۱:نظارت برحسن اجرای برنامه ها و فعالیتهای فوق برنامه.
۲:هدایت و همکاری با کارکنان اموزشی و اداری در حسن اجرای برنامهها.
۳:اقدام به تشکیل شوراها به ویژه شورای معلمان.
*جهت اقدام لازم:
۴:تشکیل جلسات عمومی اولیای دانش آموزان.
۵:اقدام به تشکیل انجمن اولیا و مربیان کشور.
۶:حضور در کلاس معلمان و مربیان و نظارت برنحوی تدریس آنان.
۷:شناسایی معلمانی که نیاز به دوره های باز آموزی دارند.
۸:شرکت فعال در دوره های کارآموزی و گردهمایی ها جلسات پرورشی ، اموزشی و اداری.
۹:نطارت بررفتار و روابط دانش آموزان و کارکنان مدرسه.
۱۰:کسب اطلاعات مستمر و دقیق از پیشرفت یا عقب ماندگی تحصیلی دانش اموزان و تبادل نظر با اولیا آنها.
۱۱:ابلاغ کتبی نتایج امتحان دانش آموزان و اعلام نظرات معلمین به اولیا دانش آموزان.
۱۲:کوشش در گسترش فضای مدرسه و تجهیز آن به نماز خانه ،کتابخانه و ... .
۱۳:نظارت و مراقبت در استفاده از وسایل کمک اموزشی.
*وظایف اداری مدیر:
۱۴:ثبت نام به موقع دانش آموزان.
۱۵:تقسیم کار و تنظیم برنامه هفتگی و ابلاغ ان به معلمان.
۱۶:ابلاغ مفاد آیین نامه ها و شرح وظایف معلمان و بخشنامه ها.
۱۷: نظارت دقیق بر تهیه و تنظیم دفتر امتحانات ،دفتر آمار،کارنامه ها و ...
۱۸:مراقبت کامل در تامین شرایط مطلوب بهداشتی.
۱۹: انجام وظایف کارکنان اداری مدرسه در غیاب آنها.
*وظایف تربیتی:
۲۰:شناخت دانش آموزان کم بضاعت و کمک به آنها.
۲۱:نظارت بر اجرای مراسم صبحگاهی و نماز جماعت.
۲۲:نظارت دقیق برنحوه رفتار و کردار و پوشش اسلامی دانش آموزان.
*وظایف انضباطی مدیر:
۲۳:رسیدگی به حضور و غیاب کارکنان.
۲۴:حضور در مدرسه حداقل نیم ساعت قبل از شروع کار مدرسه.
۲۵:دایر نگه داشتن مدرسه در ایام تعطیل فصلی طبق مقررات.
*:شرح وظایف معاون آموزشی:
۱:هدایت و رهبری مدرسه در غیاب مدیریت.
۲:بررسی و کنترل حضور غیاب کارکنان و گزارش هفتگی به مدیر.
۳:همکاری و اشتراک مساعی در کلیه امور با مدیر مدرسه.
۴:همکاری و همیاری در جهت اجرای طرح های آموزش و پرورش.
۵:نظارت بر برنامه ها و نحوه ی عملکرد ناظم در مدرسه.
۶:نظارت بر کار خدمتگزاران در حفظ نظافت و بعداشت مدرسه.
۷:ابتکار عمل در جهت ایجاد شادابی و نشاط در مدرسه .
۸:ارتباط مستمر با اداره.
۹:تنوع و تعویض مطالب نصب شده در تابلوهای پرورشی.
۱۰:فعال نمودن تشکیل های دانش آموزی.
۱۱:تهیه ،تنظیم و نوشتن دفتر گزارشی کار پرورشی در یک سال تحصیلی.
۱۲:تهیه و تنظیم تقویم اجرایی.
۱۳:برگزاری همایش های قرانی.
۱۴:اجرای طرح موج نو.
۱۵:انتشار برو شور گامی به سوی دانایی.
۱۶:ترویج فرهنگ قرآنی در مدرسه.
۱۷:برگزاری مراسم شب شعر.
۱۸:برگزاری اردوهای تشویقی در طول سال تحصیلی.
۱۹:برگزاری مسابقات فرهنگی داخلی.
۲۰:تشکیل بسیج دانش آموزی.
* شرح وظایف معاون اجرایی:
الف: همکاری با مدیر مدرسه:
۱:همکاری و اشتراک مساعی با مدیر ومعاون.
۲:ایجاد زمینه و ارتباط سالم میان مدیر ،معاون و همکاران.
۳:همکاری در جهت اجرای طرح های اموزشی و تربیتی.
۴:ارائه طرح های مناسب در جهت تسهیل امور مدرسه.
ب:رعایت مقررات و انضباط اداری:
۵:حضور به موقع در مدرسه در کل روزها.
۶:حضور در مدرسه حداقل ۱۵ دقیقه قبل از آعاز به کار دانش آموزان.
۷:امضا به موقع دفتر حضور غیاب .
ج:نظارت و کنترل برفعالیتهای مدرسه .
۸:نظارت کنترل و ایجاد نظم در برگزاری مراسمها.
۹:نظارت بر بهداشت پوشش دانش آموزان.
۱۰:نظارت بر کار خدمتگزاران.
*مسولیت پذیری:
۱۱:به عهده گرفتن مسولیت مدرسه در غیاب مدیر و معاون.
۱۲:همکاری با مدیر و معاون در غیاب سایر همکاران.
۱۳:مدیریت بر اداره ی کلاس در غیاب معلم مربوطه.
۱۴:مراقبت و رسیدگی به ورود و خروج دانش آموزان در ساعات آموزشی.
۱۵:رسیدگی به تاخیر و غیبت دانش آموزان وگزارش به اولیا و مسئول مدرسه.
*شرح وظایف معاون پرورشی:
۱:توجه مستمر به معنویات و رهنمودهای امام راحل و مقام معظم رهبری و اهداف هشتگانه مصوب شورای عالی و آموزش و پرورش و سیاستهای پرورشی جامعه تعلیمات اسلامی.
۲:اهتمام برای اقامه نماز جماعت و اعتلای فعالیت های قرانی و تعظیم شعایر دینی و انقلابی در مدرسه
۳:مشارکت فعالو ارتباط اثر بخش و صمیمی با دانش اموزان به صورت فردی و جمعی و همکاری فراگیر آنان در کلیه فعالیت های پرورشی به خصوص از طریق شورای دانش اموزی.
۴:نطارت و ارزشیابی فعالیتهای پرورشی مدرسه و دانش آموزان و تلاش برای ارتقای کیفیت انها و تهیه و تنطیم گزارش از عملکردپرورش برای ارتقا سلامت دانش اموزان.
۵:همکاری برای راه اندازی تشکلهای دانش اموزی مصوب در مدرسه و نظارت و هماهنگی فعالیتهای انان براساس ضوابط و مقررات.
۶:برگزاری مراسم در ایام خاص با هماهنگی ستاد برنامه ریزی مدرسه.
۷:تدریس در کلاس طبق دستور العملهای صادره از اموزش وپرورش.
۸:تهیه و تنطیم برنامه های تبلیغی مناسب در مورد مناسبتهای مختلف.
۹:همکاری با مدیر و دیگر معلمان در بازدیدهای علمی دانش آموزان از مراکز صنعتی و علمی و تجاری.
۱۰:ارائه گزارش کار به مدرسه و مسئولین امور تربیتی از طریق وی.
* دفتر اندیکاتور و دفتر حضور غیاب :
شامل دو بخش میشود. ۱:نامه های که از طرف اداره به مدرسه فرستاده میشود. ۲:نامه های که مدرسه به اداره میفرستد. مسئول ارسال و دریافت این نامه ها معاون اجرایی آقای امیدی میباشد. درصفحه نخست تاریخ دریافت نامه ها ،کدنامه ها و رونوشت نامه ها وجود دارد و در صفحه دوم جواب نامه های دریافتی وجود دارد. این نامه ها براساس کد بندی و بایگانی میشود. در قسمت دیگر نامه های ارسالی قرار دارند به همراه کد و تاریخ ارسال و در صفحه دوم ان جواب نامه های ارسالی قرار دارد . یک نمونه از این نامه ها به عنوان سندو رونوشت در مدرسه نگهداری میشود . و نمونه ی دیگر به اداره ارسال میشود.
دفتر حضور غیاب :در ردیف این دفتر ایام هفته از شنبه تا جمعه به همراه تاریخ آنها نوشته شده است . تمام کارکنانو معلمان در هنگام ورودبه مدرسه حضور خود رادر این دفتر ثبت میکنند. و عدم ثبت حضور به معنای غیبت آنها لحاظ میشود. در زیر ثبت حضور عوامل مدرسه امضای انها نیز باید زده شود. ساعت حضور انها نیز نوشته میشود . مسئول این دفتر آقای بیرانوند معاون آموزشی میباشد
+ نوشته شده در سه شنبه هفتم دی ۱۳۹۵ساعت 23:20 توسط جعفر جلالی
|
|
درباره وبلاگ  استاد :حمادی منبع: جزوء استاد و کار عملی سال تحصیلی: ۱۳۹۵
|
